Objectif :

Ce site permet aux acteurs de la formation professionnelle d’appréhender l’environnement de la Formation Ouverte et A Distance (FOAD) en choisissant parmi un ensemble de 15 modules de formation répartis en deux grands domaines : « Comprendre la FOAD » et « Utiliser les outils techniques ».

Ces modules couvrent l’ensemble des aspects techniques, pédagogiques et organisationnels liés à la mise en place d’un dispositif de FOAD

 

Organisation pédagogique :

Vous choisissez les modules auxquels vous souhaitez participer.

Chaque module est organisé de la même manière :

1. Un ou plusieurs cours multimédias (plus de 120 en tout)
2. Des travaux pratiques à réaliser
3. L’accès à une documentation en lien avec les travaux pratiques
4. Un ou plusieurs questionnaires d’autoévaluation
5. Des ressources pédagogiques complémentaires pour ceux qui veulent aller plus loin

Le temps nécessaire pour consulter les ressources et produire les travaux de chaque module est estimé autour de 8 heures, 10 heures ou 12 heures, selon les modules, et s’étale sur une durée de 2 mois (voir plus bas).

 

Sessions et durée de la formation :

Il n’y a pas de session définie à l’avance puisque nos formations s’inscrivent dans un système d’entrée-sortie permanente, c'est-à-dire qu’il vous est possible de vous inscrire à tout moment sur la durée que vous souhaitez.

Remarque :

- Pour des questions d’organisation le démarrage d’un cursus de formation s’effectue en début de mois et sa durée est fonction du nombre de modules demandés. Sachant que l’on prévoit une durée de deux mois pour mener à bien un module (accompagnement et remise des travaux compris).

Par exemple : je m’inscris le 18 janvier 2007 aux modules A2, A7, et B4. Je commencerai le 01 février 2007, terminerai ma formation le 31 juillet 2007, date à laquelle j’aurai rendu l’ensemble de mes travaux.

 

Tutorat :

La mise à disposition de ressources pédagogiques ne suffit pas pour prétendre faire de la formation à distance. L’accompagnement en est probablement la pièce maîtresse. Un formateur sera donc chargé d’assurer votre suivi et vous aidera à construire votre projet de formation à distance. Il validera les travaux pratiques que vous devrez fournir qui seront les éléments tangibles concernant le réel travail effectué.

Remarque :

Afin de faciliter l’accompagnement des différents apprenants nous sommes tenus de proposer certaines règles de fonctionnement en terme de tutorat.

Ainsi, tout au long de votre parcours, il sera préférable de respecter une certaine chronologie dans la consultation des modules et de ne réaliser les travaux que sur les périodes décidées ensemble.

Dans l’exemple cité plus haut, je démarre ma formation par le module A2 qui s’étale sur les mois de février et mars, mois durant lesquels je serai accompagné par mon tuteur sur ce thème. Je poursuis avec le module A7 qui s’étale sur les mois de mars et avril, mois durant lesquels je serai accompagné par mon tuteur sur ce thème, je termine avec…etc.

Vous pourrez bien sur consulter l’ensemble des ressources et réaliser tout le travail dès la première semaine… mais votre tuteur ne suivra vos travaux qu’en se référant à votre calendrier et assurera votre accompagnement en fonction de celui-ci. De même les travaux ne seront corrigés qu’en temps et en heure prévu à cet effet.

Un entretien téléphonique lors de l’inscription reprécise ces différents aspects afin qu’ils soient bien compris.

 

Modalités de formation :

Cette formation peut se réaliser à partir de n’importe quel point (entreprise, organisme de formation, domicile, centre de ressources…).

Elle ne nécessite pas de regroupement en présentiel et les parcours sont totalement individualisés.

La plateforme fournit une traçabilité des actions effectuées par chaque apprenant afin de valider la formation. Elle peut notamment s’inscrire dans le cadre du D.I.F. (Droit Individuel à la Formation) - conditions à voir avec votre OPCA.